October 3rd, 2017

by anhela_lopez

Дети продленного дня

В современной Канаде (да и во многих других развитых странах) наблюдается следующее сочетание факторов:
1) В большинстве семей оба родителя работают на полную ставку.
2) Большинство взрослых трудятся на значительном расстоянии от дома.
3) Стандартный отпуск – 2 недели. В зависимости от стажа могут накинуть еще парочку.
4) Детей до внушительного возраста принято опекать, не оставлять одних, не отпускать самостоятельно в школу и из школы.
5) Бабушки и дедушки, в силу немолодого возраста, географической удаленности да и просто традиции не принимают повседневного участия в воспитании внуков.

В результате всего вышеперечисленного рабочий день типичного ребенка в возрасте от года до двенадцати лет составляет не менее десяти часов, а каникулы не превышают четырех недель в год. Примерно за час до начала офисного рабочего дня у ребенка начинается рабочий день в саду или на утренней продленке, который заканчивается примерно на час позже родительского. Вернувшись наконец домой, ребенок успевает только выкупаться и поужинать. После этого он вынужден отправиться спать, потому что завтра в восемь снова должен быть в саду (на утренней продленке). Он живет в большом доме, у него там своя комната, но в этой комнате он, главным образом, спит. Живет и играет он в саду или в школе, на людях. Частной жизни, личного пространства, индивидуального времени у него практически нет. Номинальный школьный день заканчивается в три, но отправиться после этого домой могут лишь те, у кого в наличии работающий по свободному графику родитель, или молодая неработающая бабушка по месту жительства, или няня. Таких меньшинство.

Collapse )